ストロベリームーンは、6月の別名です。「太陽が高く、月が低い位置にあるため夕日のように赤みを帯びる」からだそうです。12月のコールドムーンは、「日がどんどん短くなり、夜が最も長くそして暗い冬至を迎えるにつれて凍てつくような寒さになる」から、1月のウルフムーンは「オオカミの鳴き声が頻繁に聞こえるようになる」からだそうです。これらはネイティブアメリカンの人たちが付けた、月のニックネームのようなものだそうです。自然の中の様々な変化が、いかに人々の生活とつながっていたのかが伺える例かなと思いました。（12か月すべてにこれまでのような名前が付けられています。）

　12月16日（月）、なかよし交流給食、なかよし交流遊びがありました。

　学期に一度行われる、子どもたちが楽しみにしているイベントの１つです。いつもと違うメンバーで給食を食べるので、緊張している様子。いざ、いただきますをすると、少しずつ会話がはずみ、ごちそうさまのときには、みんなで談笑していました。

　給食の後は交流遊び。６年生が考えた遊びを、みんなで楽しく行いました。低学年の子どもたちは全力で遊びを楽しみ、高学年の子どもたちは低学年の子どもたちに優しく接する様子が見られ、笑顔が輝くすてきな時間になりました。

家庭科室の近くを通るといい匂いが。のぞいてみると6年生がホットケーキ作りをしていました。自分たちの分はもちろんですが、「感謝の気持ちを込めて作ろう」ということで、お世話になった先生方に贈るホットケーキも作っていました。右写真は私の元に届いた「ホットケーキ」です。味はそれはもう、おいしかったです。作ってくれた子どもたちに感謝。そして何より、渡すときに言い添えてくれた言葉がうれしかったです。

卒業まで3か月あまりになりました。何かの形で家族にも感謝の気持ちを伝えてほしいなとも思いました。

今朝はほとんど雲のない空でした（雲量０～1でしょうか。）。ほぼ真上には、右側が欠けてきた月がきれいに見えていました。夜天気がいいと、放射冷却なのでしょうか、朝の気温がぐっと下がります。今朝は7時の時点で4.8度でした。登校する子どもたちも、白い息を吐きながらの登校でした。昼間が暖かく感じるので、体調管理が難しいかもしれません。御家庭でも、お子さんの様子に御配慮ください。

　２年生は２学期も国語の学習でたくさん物語を読みました。登場人物の気持ちを想像しながら読み、物語の世界を味わいました。今日は、自分が選んだお話の本を紹介する「お話美術館」を開きました。心に残ったところを絵に描いて、教室の中を美術館にしてみんなで見て回りました。一つ一つじっくり見て回ると、「ここはどんな場面なの？」「どんなお話なの？」と質問タイムが始まり、本を手に取り紹介し合う姿が見られました。友だちと楽しく本を見た後は、読みたい本の場所に行って静かに読みました。１時間たっぷり物語と向き合ったすてきな時間になりました。

今朝の東の空を見られましたか。流れるような雲の下をまだ昇らない朝日の光が朱に染めてとてもきれいでした。振り向くと西の空にはまだ、満月が光っていました。きれいな光景を見られたのはうれしかったのですが、ともかく寒かったです！気温はというと6時3.1度、7時3.6度。8時でも3.8度。息も白く見えました。子どもたちが口々に「めちゃめちゃ寒いです。」と言っていたのも納得です。

昨夜は、今年最後の満月でした。よい天気だったので、眺めた方もいらっしゃるのではないでしょうか。学校からもきれいに見ることができました。余談ですが、月に毎月名前がついているのを御存じですか。12月は「コールドムーン」というのだそうです。1月は「ウルフムーン」、2月は「スノームーン」・・・・。では、ストロベリームーンは何月だと思われますか？

今日は、図書委員の５年生による「お話ボックス」がありました。

「いもころがし」「給食番長」「りんごかもしれない」の３冊の本を読みました。

低学年を中心に、たくさんのお客さんが来てくれました。

紙芝居や大型絵本もあり、楽しく本の世界に浸っていました。

次回は、１２月２３日（月）に、６年生が「お話ボックス」を行います。

12月13日（金）の宮前広場は、表彰式でした。

ITスタジアムの月間賞、JA書道コンクール、スポーツ少年団の表彰がありました。学校の勉強だけでなく、放課後にスポーツを頑張っている人もいます。寒くなりましたが、縄跳びなどの運動にも励んでほしいと思います。